Στον «αέρα» το Νηπιαγωγείο Καναλίων: Χωρίς αίθουσα και σχολείο τα μικρά παιδιά
ΦΩΤΟ@ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΝΑΛΙΩΝ
ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΝΑΛΙΩΝ
11 Σεπτεμβρίου 2026
/ 14:07
ΕΛΕΝΗ ΚΟΡΩΝΑΚΗ
Διαμαρτυρία των γονέων για το στεγαστικό αδιέξοδο που ήταν γνωστό από τον Ιούνιο, αλλά παραμένει άλυτο την πρώτη ημέρα της σχολικής χρονιάς
Ένα ολόκληρο καλοκαίρι δεν ήταν αρκετό για να βρεθεί λύση. Θα είναι αρκετές δύο ημέρες; Μια ιδιαίτερα δυσάρεστη και πρωτοφανής κατάσταση έχει δημιουργηθεί στο Νηπιαγωγείο Καναλίων Κέρκυρας, καθώς τα παιδιά δεν θα μπορέσουν να πάνε στο σχολείο τους τη Δευτέρα, αφού μέχρι σήμερα δεν έχει εξασφαλιστεί ο χώρος στον οποίο θα στεγαστούν. Και το ερώτημα που εύλογα τίθεται είναι ένα:
Πώς φτάσαμε μέχρι εδώ;
Ο Δήμος γνώριζε ήδη από τον Ιούνιο ότι ο ιδιοκτήτης του ακινήτου στο οποίο στεγάζεται το Νηπιαγωγείο δεν επιθυμεί να συνεχίσει να το παραχωρεί για τη συγκεκριμένη χρήση, ζητώντας παράλληλα αύξηση του μισθώματος.
Δηλαδή, το πρόβλημα δεν εμφανίστηκε σήμερα.
Ήταν γνωστό εδώ και μήνες.
Υπήρχε χρόνος για αναζήτηση εναλλακτικού χώρου, για διαπραγμάτευση, για σχεδιασμό και για όλες εκείνες τις ενέργειες που απαιτούνται ώστε, όταν ανοίξουν τα σχολεία, τα παιδιά να έχουν μια αίθουσα να μπουν.
Κι όμως, φτάσαμε στην ημέρα του αγιασμού και οι γονείς πληροφορήθηκαν ότι «θα βρεθεί λύση», με τον αρμόδιο Αντιδήμαρχο να αποδίδει την καθυστέρηση στη γραφειοκρατία.
Η ενημέρωση που δόθηκε είναι ότι από την Τετάρτη θα υπάρχουν απαντήσεις.
Μακάρι να υπάρξουν.
Όμως η απορία παραμένει:
Αν ένα ζήτημα που ήταν γνωστό από τον Ιούνιο δεν λύθηκε μέσα σε ολόκληρους μήνες, τι ακριβώς θα αλλάξει μέσα σε δύο ημέρες;
Και μέχρι να αλλάξει;
Τα παιδιά δεν θα πάνε σχολείο.
Και κανείς δεν μπορεί σήμερα να τους πει με βεβαιότητα πότε θα επιστρέψουν στην τάξη τους.
Δεν μιλάμε για ένα γραφείο που πρέπει να μεταφερθεί.
Δεν μιλάμε για μια υπηρεσία που μπορεί να λειτουργήσει προσωρινά από έναν άλλο χώρο.
Μιλάμε για μικρά παιδιά.
Παιδιά που ξεκινούν τη σχολική τους ζωή και τα οποία, αντί να έχουν μια φυσιολογική πρώτη ημέρα στο σχολείο τους, βρίσκονται αντιμέτωπα με μια κατάσταση αβεβαιότητας που δεν δημιούργησαν τα ίδια.
Οι γονείς δεν ζητούν το αδύνατο.
Ζητούν το αυτονόητο:
Να υπάρχει σχολική αίθουσα για τα παιδιά τους.
Και μαζί με αυτό, ζητούν συγκεκριμένες απαντήσεις:
- Γιατί, ενώ ο Δήμος γνώριζε από τον Ιούνιο το πρόβλημα, δεν είχε εξασφαλιστεί εγκαίρως εναλλακτική λύση;
- Υπήρξε αναζήτηση άλλου κατάλληλου χώρου όλο αυτό το διάστημα;
- Ποιο είναι το σχέδιο για τη στέγαση του Νηπιαγωγείου;
- Για πόσο χρονικό διάστημα θα παραμείνουν τα παιδιά εκτός σχολείου;
- Και τελικά, πότε θα μπορούν τα παιδιά να επιστρέψουν κανονικά στην τάξη τους;
Κατανοούμε ότι υπάρχουν διαδικασίες, εγκρίσεις και γραφειοκρατικές δυσκολίες.
Όμως η γραφειοκρατία δεν μπορεί να αποτελεί απάντηση όταν η σχολική χρονιά έχει ήδη ξεκινήσει και τα παιδιά δεν έχουν αίθουσα για να κάνουν μάθημα.
Ένας Δήμος οφείλει να προλαμβάνει τέτοιες καταστάσεις, ιδιαίτερα όταν αυτές είναι γνωστές μήνες πριν.
Δεν χρειάζεται αντιπαράθεση.
Δεν χρειάζονται μεγάλες κουβέντες.
Χρειάζεται λύση.
Και τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Καναλίων τη χρειάζονται τώρα.
Γιατί η σχολική χρονιά δεν περιμένει.
Και τα παιδιά δεν μπορούν να περιμένουν τη γραφειοκρατία.
ΒΙΛΕΛΜΙΝΗ ΚΑΡΥΔΗ, γονέας παιδιού στο Νηπιαγωγείο Καναλίων
Εμφανίσεις:
1929
ΕΛΕΝΗ ΚΟΡΩΝΑΚΗ
Εργάζεται στις Εκδόσεις Ενημέρωση από το 1990 σε θέσεις υψηλής ευθύνης. Ειδικεύεται στις δημόσιες σχέσεις, το ελεύθερο και το καλλιτεχνικό ρεπορτάζ.
